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以书之名与爱同行 金一文化“幸福书屋图书馆计划”圆满落地

字号+来源:广东信息网2019-11-05 我要评论() 收藏成功收藏本文

现今我国共有1.8亿中小学生,绝大多数分布在三线城市及以下地区,这些孩子缺乏好老师、好内容、好环境,对于优质的教育资源有非常强烈的渴求。一直以来,以金一文化为代表的富有爱心和社会责任感的企业十分关注这一社会痛点。金一文化深知,企业成就取之于社会,回馈于社会,教育是社会发展的源动力,孩子是祖国的未来,是明天的希望。金一文化作为国内黄金珠宝文化创意产品行业领先企业之一,始终十年如一,不遗余力地践行着企业社会责任,用实际行动支持儿童教育,积极助力国家基础教育均衡发展。

金一幸福书屋图书馆的一角被受赠小学的老师和孩子们打理得井井有条

在2017年至2018年的两年时间里,金一文化主导并联合中国人口福利基金会启动了“幸福书屋图书馆计划”,陆续在全国范围内为10所乡村小学捐赠搭建了“金一幸福书屋图书馆”图书阅览室并输送了优质的儿童阅读图书资源及教师阅读指导培训课程。目前,因“幸福书屋图书馆计划”公益项目受益的乡村儿童和乡村教师累计达到5000名左右。

受赠小学的孩子们正沉浸在书籍和知识的海洋中

作为此次公益项目的参与方,金一文化全程参与了整个项目的设置以及捐助行动,并对后期的执行落地及图书阅览室投放使用效果进行持续回访追踪,以保证“金一幸福书屋图书馆计划”真正落到实处、发挥作用、惠及儿童。

受赠小学的孩子们正在图书室中阅读写作

据受赠校方反馈,“金一幸福书屋图书馆”自投入使用以来,获得了师生们的广泛欢迎,校方定期围绕“金一幸福书屋图书馆”积极组织开展各类形式的阅读活动,如故事表演、写作、朗诵比赛等,拓宽了学生们的知识和兴趣面及课外活动形式。

除此之外,“幸福书屋图书馆计划”公益项目还针对学校教师进行了专项培训支持,教师培训支持是对“金一幸福书屋图书馆”物资捐赠的一个补充,在改善学校阅读环境硬件的情况下,对学校与儿童阅读相关最重要的因素——教师,予以正确的引导和帮助。培训内容包括培养和指导儿童阅读习惯,管理和打造舒适阅读环境,系统地借阅管理方法等,形式包括但不限于实地培训、网络教研以及线上远程支持等。

同时,金一文化主导并联合基金会针对目前已落地的“金一幸福书屋图书馆”中校方在执行层面的效果进行评估,并针对目前存在的不足和问题给予相应的指导和优化建议,致力于改善贫困山区儿童阅读体验,改善中国资源稀缺地区学生的读写能力和文学素养,为当地教师提供教学资源。

金一文化自2007年成立至今,始终坚持推动社会公益慈善事业的发展,秉承企业社会责任与使命,在支持社会公益事业的道路上坚定前行。发展初期,金一文化就曾联合中国儿童少年基金会、北京妇女儿童发展基金会、石景山区妇女联合会举办“关爱早教,情暖童心”的捐赠活动,向条件落后及需要帮助的儿童早期教育机构捐赠一万余套全新早教产品,推动了教育条件落后的学校、幼儿园、早教中心及打工子弟学校办学条件的改善工作,让孩子们的早期教育更为科学和丰富多彩,也号召了社会上更多人关注打工子弟儿童的学前教育工作。

未来,金一文化仍将不忘初心,心怀公益慈善事业,践行自身作为国内黄金珠宝文化创意产品行业领先企业的责任与使命,砥砺前行,为社会发展贡献心力、创造福祉。

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